改革开放四十年
崇州巨变
改革开放40年,
崇州教育事业走过了
迎来曙光、黄金时期、改革深化、
灾后重建、高速发展的发展历程,
发生了翻天覆地的变化。
年恢复高考当年,全市考取大专人、中专人。恢复高考制度,不仅改变了几代人的命运,对于崇州教育事业而言,为发展和腾飞奠定了良好基础。
以前的崇庆中学校门
40年后的今天
全市高考、中考成绩稳步提升,小学素质教育硕果累累,幼教、成教极富特色。年高考,一本上线人,上线率为24.4%。本科上线人,上线率为60.3%。全市艺体特长生专业和文化本科双上线人数达人,高考提前批录取了4名空军飞行学员,6名民航飞行学员。全市教育事业以办好人民满意教育为追求,奋力打造“成都西部教育高地”,为建设崇州“明日之城·翡翠之城”提供人才支撑、智力支持。
国家级重点中学崇庆中学
40年来,
崇州教育事业取得了辉煌的成绩。
这并非一蹴而就,
而是我市不断深化教育体制改革,
一代又一代教育工作者持续努力的结果。
年进行中等教育结构改革
在隆兴、元通、街子、羊马4所公社中学试办农业高中班。年,在西江、济协、道明3个乡进行农村中、小学体制改革试点,实行分级办学、分级管理的管理体制。年9月10日,我市庆祝第一个教师节,在全市范围内进一步营造了尊师重教、重读重学的良好氛围。
上世纪九十年代
崇州基本完成了普及初等教育的历史任务,初步确立基础教育分级办学、分级管理体制。除了抓科学文化知识教育外,在德育教育方面,通过学校、社会、家庭齐抓共管,开展多种形式活动,确立了德育在教育中的首要地位。
进入21世纪
崇州加快了推进素质教育的步伐。课程改革逐渐加快,新课程的培养目标着重体现时代要求,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的一代新人。
新修建的崇州市第二实验小学
新建的幼儿园
5·12汶川特大地震中,全市中小学校遭受重创。在重庆援助下,全市近名中小学教育工作者接受全额免费专项技能培训。
重庆援建的怀远百丽中学
瑞士援建的隆兴镇中心幼儿园
同时,全市几乎所有中小学、公立幼儿园全部进行灾后重建、改建,教学硬件环境和条件大幅改善和提高。
近年来
崇州以统筹城乡教育为核心,深化教育教学改革,全面实施素质教育,着力提高教育教学质量,全力推进教育均衡化、现代化、国际化和信息化,实现了各级各类教育全面、协调、可持续发展。
教育兴则国兴,教育强则国强。
党的十八大以来,
崇州启动县域义务教育均衡发展督导评估工作,
全市城乡义务教育呈现
学校建设标准化、办学特色多样化、
教研教法特色化、办学行为规范化、
教育惠民常态化的新格局。
文
图
刘瑞宇
编辑
王娟
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